座谈会上岳强、付丽梅、荆桂英、高鑫、张添翼五位同志做了集中发言。发言的同志在教学管理、课程建设和教学实践等方面有着丰富的经验，主要在以下几个方面提出了看法和建议。首先，高校思政课要坚持党的领导；坚持正确的政治方向；高校思政课是意识形态的主阵地，教师要发挥思政课的意识形态引领作用，发挥思政课堂的主渠道作用。其次，思政课教师“打铁还需自身硬”，思政课教师在教学中要真懂、真学、真用，思政课教师要保持政治清醒，在教学中帮助学生摆脱市场经济影响下的个人主义等不良影响。思政课是信仰教育，思政课教师要创新教学方法，改变刻板的教学模式。第三个方面，教学注重问题导向，改革思政课教师评价体系。教学要结合两会和社会生活现实，处理好供给与需求的关系。思政课的价值观教育与社会心理有关，要处理好理性教育和情感教育的关系。最后，思政课要承担育人的职能，提高学生的人文素养。社会主义核心价值观念是马克思主义中国化的重要内容，思政课教育要侧重平台和兴趣组织的培育，在这两方面应该更加充分发挥马克思主义学院的作用。

       张福东院长做了总结发言。他强调，党中央和国务院的《意见》和习近平总书记的重要讲话，充分体现了高校思政课的重要性、教育教学改革的紧迫性，《意见》的出台对思政课教师意味着机遇和挑战，要认真学习。党中央国务院对高校思政课教育非常重视，思政课教师要提高责任意识，加强政治学习和专业学习，不断提高思政课的教学水平。（撰稿人 宿梦醒/审稿人 刘凯）

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